تسنیم نوشت: مدارسی غیرانتفاعی در مناطق مرکزی شهر هستند اما حتی این مدارس هم برای ثبتنام دانشآموزان شروط مختلفی را برای خانوادهها ردیف میکنند!
هفت خوان ثبتنام در مدارس غیردولتی
در ابتدای تهیه گزارش تصور نمیکردیم که ثبتنام در مدارس غیردولتی دشوارتر از مدارس دولتی عادی باشد! چون با توجه به شهریههای عجیبی که از خانوادهها دریافت میشود این تصور وجود دارد که دانشآموزان به آسانی ثبتنام شوند اما باید گفت والدین علاوه بر پرداخت شهریههای کلان باید از هفتخوان ثبتنام در این مدارس هم عبور کنند!
اگر خانوادهای فرزند خود را از پایه اول دبستان در این مدارس ثبتنام کند با توجه به آنکه مدرسه امکان دارد آموزش و تربیت دانشآموز را مطابق با معیارهای مدنظر خود انجام دهد، فرآیند ثبتنام آسانتر است اما اگر خانوادهای تصمیم بگیرد از پایههای بالاتر دوره ابتدایی یا دوره متوسطه برای ثبتنام در مدارس غیردولتی اقدام کند، پیششرطهای مختلفی پیش پای والدین گذاشته میشود.
در مراجعه به مدارس متفاوت، تمام آنها برای ثبتنام قطعی، آزمون ورودی دارند و به شرط قبولی در آزمون و پس از آن، مرحله مصاحبه امکان ثبتنام در این مدارس وجود دارد!
البته قبل از شرکت در آزمون یک مرحله دیگر هم وجود دارد آن هم نمرات خیلی خوب و خوب دانشآموز دوره ابتدایی و معدل بالای 19 در دوره متوسطه به همراه نمره انضباط عالی است!
برخی مدارس غیرانتفاعی که امکان پیشثبت نام الکترونیک در سایت خود را فراهم کردهاند، اصلاً با دانشآموزانی که نمرات آنها متوسط یا ضعیف باشد، برای شرکت در آزمون ورودی حتی تماس هم نمیگیرند.
مصاحبه با والدین و دانشآموز پیش از ثبتنام!
پس از عبور از مرحله نخست که مربوط به صلاحیتهای علمی است، در اغلب مدارس البته با تأکید بیشتر در مدارس با رویکرد اسلامی، نوبت به مرحله مصاحبه با دانشآموز و والدین میرسد! حتی برخی مدارس تأکید میکنند در روز مصاحبه، دانشآموز به تنهایی مراجعه کند و سؤالاتی درباره حیوان مورد علاقه، فیلم و کارتونهای مورد علاقه و... از دانشآموز میپرسند و در صورت هماهنگ بودن با خط مشیهای مدرسه، دانشآموز در این مرحله تایید میشود!
در کنار مصاحبه با دانشآموز، پدر و مادر هر دو باید در مدرسه حضور یابند و گفتوگو و مصاحبهای هم با آنها میشود و در برخی مدارس حساسیت آنقدر بالا است که تأکید دارند والدین نباید از یکدیگر جدا شده باشند.
جایی برای دانشآموزان ضعیف در مدارس غیرانتفاعی نیست!
در گذشته اگر دانشآموزی، دچار اختلال یادگیری بود و در کلاسهای شلوغ مدارس دولتی، میزان یادگیری او کمتر هم میشد، خانوادهها به اجبار مدارس غیردولتی را انتخاب میکردند اما هم اکنون مدارس غیردولتی با پررونق شدن بازارشان، این دانشآموزان را اصلا پذیرش نمیکنند!
مدارس "غیرانتفاعی" خدمات خاصی ارائه نمیدهند!
در حال حاضر، مدارس غیردولتی با توجه به شرایطی که به آن اشاره کردیم، مشتریان بسیاری پشت درهای آنها به صف شدهاند لذا به راحتی اقدام به گزینش دانشآموزان برتر و تعیین شرط و شروط مختلف میکنند اما در عین حال، اکثر این مدارس غیرانتفاعی، خدمات آموزشی خاصی هم به دانشآموزان خود ارائه نمیدهند و حتی فضای آموزشی اکثر مدارس غیرانتفاعی که برای تهیه گزارش از آنها بازدید داشتیم، ساختمان مسکونی فرسوده با حیاط کوچک و غیراستاندارد برای استفاده به عنوان محیط آموزشی داشتند! به عبارتی، هم اکنون خدمات ارائه شده در مدارس غیردولتی با میزان شهریههای عجیب دریافتی آنها هیچ تناسبی ندارد.
حال باید مسؤلان امر به این پرسش مهم افکار عمومی و والدین پاسخ دهند که چه کسانی در بدنه نظام آموزشی کشورمان، مدارس غیردولتی را تا این حد فربه و قدرتمند کردهاند و در مقابل، با فضای مخربی که در مدارس دولتی حاکم کردهاند، عملا والدین را با شدت هرچه تمامتر به سمت مدارس غیرانتفاعی راندهاند تا بتوانند علاوه بر دریافت هزینههای گزاف از خانوادهها به راحتی به جداسازی دانشآموزان توانمند برای جذب در مدارس غیرانتفاعی اقدام کنند؟!