به گزارش اطلاعات آنلاین به نقل از ان پی آر، در بسیاری از کشورهای غربی به خصوص آمریکا مدارس با کامپیوتر تجهیز شده و حتی ممکن است دانشآموزان قبل از نوشتن، تایپ کردن اعداد و حروف را یاد بگیرند ولی تحقیقات نشان میدهد که این روش مضرات بسیاری در تکامل هوش و عملکردهای مغزی دارد.
محققان میگویند نوشتن با قلم و کاغذ ارتباط لامسه و دست را با مغز برقرار کرده و زمینه رشد کودک را فراهم میکند.
رامش بالاسوبرامانیام، عصبشناس در دانشگاه کالیفرنیا، میگوید: سالهاست که دانشمندان فواید نوشتن سنتی روی کاغذ و اثرات مثبت آن را در عملکرد شناختی کودکان ثابت کردهاند ولی هنوز به طور مشخص معلوم نشده است که چرا نوشتن سنتی روی عملکرد شناختی تاثیر مثبت دارد.
تعدادی از تحقیقات اخیر همراه تصویربرداری مغز نشان میدهد که نوشتن روی کاغذ دارای پیچیدگی نسبی نسبت به تایپ کردن است و اینکه چگونه سیستمهای مختلف مغز را مجبور میکند تا با هم کار کنند تا اشکال حروف شکل گرفته در مغز را روی کاغذ پیاده کنند.
نوشتن سنتی و تایپ کردن هر دو نیاز به حرکت دادن انگشتان دارد ولی به نظر میرسد که نوشتن سنتی به هماهنگی دقیقتری بین دستگاه عصبی و سیستم بصری بدن انسان نیاز دارد. به نظر میرسد که این روش به طور عمیقتر مغز را به روشهایی درگیر میکند که از یادگیری پشتیبانی میکنند.
ماریکه لانگکمپ، عصبشناس شناختی در دانشگاه مارسی نیز میگوید: نوشتن سنتی احتمالاً یکی از پیچیدهترین مهارتهای حرکتی است که مغز قادر به انجام آن است.
گرفتن یک خودکار به اندازه کافی برای نوشتن یک کار پیچیده است، زیرا به مغز شما نیاز دارد که فشاری را که هر انگشت بر قلم وارد می کند به طور مداوم نظارت کند. سپس، سیستم مغزی شما باید این فشار را با ظرافت تغییر دهد تا هر حرف از کلمات را در سر شما در صفحه دوباره ایجاد کند. ولی هیچ کدام از این ظرافتها در تایپ کردن وجود ندارد.